中考大纲主要考不同时态的被动语态和情态动词的被动语态。其中,主要涉及一般过去时被动语态、一般现在时被动语态和一般将来时被动语态,其次是含有情态动词的被动语态和现在完成时被动语态。论文中的被动语态得分为1-3分,一般分布在单项选择、完形填空、短文和书面表达中。
为了让同学们尽快掌握这部分的重点和难点,今天王老师就给大家分享一下被动语态的相关知识点。
中考专题复习题目:被动语态
本章内容
1.被动语态的基本形式
2.不同时态的被动语态
3、被动语态技术指导
4、主动语态变为被动语态的常见特殊情况
5.句子中被动语态的使用
被动语态的基本形式
1.被动语态的结构
被动语态的结构是动词be加上动词的过去分词,即“be+done”。动词 to be 在不同的时态下有不同的形式。
2.常用被动语态情况
1. 不知道谁执行了该操作。
这款手表是中国制造的。这款手表是中国制造的。
2. 无需指明是谁执行了该操作。
每年必须种植许多树。每年必须种植许多树。
3. 需要强调或强调该动作的接受者。
世界上越来越多的人讲汉语。世界上说汉语的人越来越多。 (强调汉语的广泛使用)
4. 动作的发起者是对象。
许多房屋被洪水冲毁。许多房屋被洪水冲毁。
不同时态的被动语态
1、时态与语态的结合是中考必考点,尤其是现在时、过去时、将来时的被动语态。
紧张
被动语态
例句
一般现在时
上午/正在/已经+完成
教室被我们打扫得干干净净。
一般过去时
曾经/曾经+完成
风筝是他做的。
简单将来时
将会/应该+完成
明天他们将植树。
2.其他时态的被动语态
紧张
被动语态
例句
现在完成时
已经/已经+完成
吉姆已经完成了这项工作。
过去完成时
已经+已经完成
吉姆上周已经完成了这项工作。
现在进行时
正在/正在/正在+正在完成
花儿正在被她浇水。
过去进行时
已经/正在+正在完成
她正在写一封信。
过去将来时
将会/将要+是
完毕
他说他要制作一只风筝。
3.含有情态动词的被动语态
结构为“情态动词+be+done”。
你的作业今天必须完成。你的作业今天必须完成。
被动语态提示
(1) 根据选项确定测试点
单项填空的语音测试将与时态相结合。四种选项一般包括两种主动语态和两种被动语态;而时态测试一般不涉及语态。因此,如果选项中出现被动语态,则可以判断本题考的是被动语态,非被动语态选项可以排除。
(2)根据时态选择答案
首先,考生需要根据关键词(时间状语)判断时态。
对于没有关键词的试题,必须根据上下文给出的时态和语境理解,结合常识进行判断。
例如: - 告诉我一件你在初中时感到自豪的事情,托尼。
—我 ___ 作为学校足球队的队长。
A. 选择 B. 选择 C. 我选择 D. 被选择
方法步骤1:根据选项A、B为时态,C、D为被动语态,可知本题考的是被动语态,因此可以排除A、B两项。第二步:根据上下文,可以看出托尼被选为学校足球队队长是他初中生活中最值得骄傲的事情。这意味着这件事以前发生过,应该用过去时。所以选D。
主动语态改为被动语态的常见特例
(1)主动语态中,一些感觉动词(如:hear、see、watch、notice等)后面接不带to的不定式作为宾语补足语。改为被动语态时,不定式to必须恢复。即:听到(看到)某人。做某事→某人被听到(看到)做某事..
晚上我们经常听到那个女孩在她的房间里唱歌。
→晚上我们经常听到那个女孩在她的房间里唱歌。
晚上我们经常听到那个女孩在她的房间里唱歌。
(2)在主动语态中,一些使动动词(如make、let等)后接不带to的不定式作为宾语补足语。改为被动语态时,不定式符号to也必须恢复,即:make sb。做某事→某人被迫做某事..
主动结构表达被动含义的情况
(1)动词open、read、sell、write等用作不及物动词,主语为宾语时态。如:这支笔写得很好。这支笔非常有用。
(2)某些连接动词(如气味、外观、味道、感觉、声音等)描述事物的特征时。如:这种花闻起来很香。这种花闻起来很甜。
(3)有些动词的主动形式表达被动意思。
①在值得做的事中,做意味着被动的意义。如:这部电影值得一看。这部电影值得一看。
②“need/require+doing”相当于“need/require+to to do”,to do是不定式的被动结构。例如:你的车需要洗。=你的车需要洗。你的车需要洗了。
根据中文意思完成句子
1.这种裤子很好穿。这种裤子卖得很好。
2.那个故事很有趣。这个故事听起来很有趣。
3.这本书值得。这本书值得一读。
4.我的手表需要。我的手表需要修理。
5.本店营业时间为早上8:00。这家店早上8:00开门。
【答案】1.销售2.声音3.阅读
4.正在修理/待修理5.已打开
中考练习
1. —你喜欢著名篮球明星科比吗?
——是的,我真的很喜欢他。他受到世界各地许多人的欢迎。
A. 欣赏 B.钦佩
C. 受到赞赏 D.正在欣赏
【答案】C
【分析】考察一般现在时的被动语态。这句话的意思是“你喜欢著名篮球明星科比·布莱恩特吗?” “是的,我真的很喜欢他。他受到全世界很多人的钦佩。”根据“by”这个关键词,我们知道这里应该用被动语态,即be+动词的过去分词。所以选择C。
2. —你的围巾摸起来很柔软。你是在中国买的吗?
—不,我在法国买的。但在中国却是这样。
A. 正在制造 B.被做了
C. 使 D.制成
【答案】B
【分析】考察一般过去时的被动语态。这句话的意思是“你的围巾摸起来很软,是在中国买的吗?” “不是,我是在法国买的,但它是中国制造的。”这里主语it(围巾)和谓语It是逻辑动宾关系,用的是被动语态。从前面的句子“买”可以看出,这是过去发生的动作,用的是过去时。所以选B。
3.——APEC峰会期间,北京的天空是那么的蓝、晴朗。
—它是___ APEC 蓝色。但不幸的是,它不再保持这种状态。
A. 称为 B.被称为
C. 被叫 D. 被叫
【答案】A
【分析】考察一般现在时的被动语态。这句话的意思是“亚太经合组织峰会期间,北京的天空
天空是那么蓝、那么干净。 “这是____APEC 蓝色。”但可惜的是,它不再保持这种状态了。 “主语是单数,与谓语动词call有动宾关系,故选A。
4.西方媒体中的“土豪”、“大妈”、“两会”等中国热词。
A. 广泛使用 B.被广泛使用
C. 用途广泛 D.被广泛使用
【答案】D
【解析】考察动词的被动语态。句子含义:西方媒体使用“土豪”、“大妈”、“两会”等中文热词。这句话中的主语和用法之间存在动宾关系,因此应使用被动语态。 “中国热词”是复数名词短语,故选D。
5. —___中国所有学校都提供免费早餐___?
——不,还没有。仅在农村地区。
A. 是;做 B. 做;服务
C. 是;服务 D.做;制作
【答案】C
【解析】考察动词的意义分析和被动语态。这句话的意思是“中国所有学校免费早餐____吗?” “还没有,只有农村地区才有。”应提供免费早餐。使用被动语态。所以选择C。
6.随着中国的发展,世界上有大批的___人。
A. 说话 B.被说出
C. 说话 D.正在说话
【答案】B
【分析】考察一般现在时的被动语态。句子含义:随着中国的发展,世界上有很多人使用汉语。 “汉语”和“说”之间存在逻辑动宾关系,根据上下文可以看出使用的是一般现在时。所以选B。
7. —为什么地球在太空中看起来是蓝色的?
—因为地球表面的大部分___都是海洋。
A. 覆盖 B.被覆盖
C. 覆盖 D.被覆盖
【答案】B
【分析】考察一般现在时的被动语态。这句话的意思是“为什么地球在太空中看起来是蓝色的?” “因为地球表面的大部分都被海洋覆盖。”主语“地球表面的大部分”是第三人称单数,是动作的接受者,是客观事实,用一般现在时,这里用一般现在时的被动语态。所以选B。
8. 艾米丽很高兴她在那次会议上的诚实___。
A. 赞扬 B.称赞
C. 受到赞扬 D.受到表扬
【答案】D【分析】考察一般过去时的被动语态。句子含义:艾米丽在那次会议上很高兴,因为她很诚实____。从句意可以看出,主语she与谓语动词praise构成逻辑动宾关系,因此应使用被动语态。根据关键词“was”和“at that meet”,我们知道应该使用过去时。所以选D。
9. 何江___上个月在哈佛大学毕业典礼上发表演讲。
A. 邀请 B.邀请
C. 被邀请 D.被邀请
【答案】D
【分析】考察一般过去时的被动语态。句子含义:何江上个月____在哈佛大学毕业典礼上发表演讲。何江与邀请函之间存在逻辑动宾关系,根据时间状语“上个月”,我们知道应该用过去时。所以选D。
10. 现在所有中国夫妇都___要生两个孩子。
A.允许B.允许
C. 允许 D.被允许
【答案】C
【分析】考察一般现在时的被动语态。句子含义:现在所有中国夫妇都可以生两个孩子。分析句子结构可知,主语“都是中国夫妻”与谓语动词具有逻辑动宾关系,且采用被动语态;时间状语“Now”表示使用一般现在时。所以选择C。
11.——你的绿色生活报告写完了吗?
-还没有。如果再过两天我就能做到。
A.给予B.我给了
C. 将会给予 D.将被给予
【答案】B
【分析】考察一般现在时的被动语态。这句话的意思是“你完成绿色生活报告了吗?” “还没有。如果再____两天,我就会完成它。”分析句子结构可知,主语I应该是所给予动作的接受者,因此应使用被动语态。这里是if引导的条件状语从句,遵循“主语从属现在时”的原则。所以选B。
12. 大约 2,000 年前,中国首先 ___ 出现纸。
A. 是;创造 B. 是;已创建
C.有;创建 D. 是;已创建
【答案】D
【分析】考察一般过去时的被动语态。句子的含义:大约2000年前,中国首先生产了纸。句子中主语“纸”与谓语“创造”之间存在动宾关系,采用被动语态。从句子中的时间状语“2000年前”可以看出,这句话是过去时态。所以选D。
13.——玛丽亚,昨天在凯文的生日聚会上我到处找你。
——哦,我没去,因为我。
A. 未邀请 B. 未邀请
C. 未受邀请 D. 未受邀请
【答案】B
【分析】句子含义: - 玛丽亚,昨天在凯文的生日聚会上我到处找你。 ——哦,我没去,因为没有被邀请。本题考查时态和被动语态。从句意可以看出,Ben Kong使用的是被动语态,结合问句中的“我没去”,可以看出Ben Kong使用的是过去时态,所以选B这个问题。
14.—为什么你们学校赢得了篮球比赛?
——因为篮球是我们学校这个学期的课外活动。
A. 玩过 B. 玩过
C. 已播放 D. 将播放
【答案】C
【分析】句子意思: - 为什么你们学校赢得了那场篮球比赛? - 因为打篮球是我们学校这学期的课外活动。本题考查时态和被动语态。篮球和动词play有被动关系。由此可知,Ben Kong 使用的是被动语态。结合这句话中的时间状语“这个词”可知,Ben Kong用的是一般现在时,所以本题选C。
15.下周一在学校礼堂进行关于如何成为一名成功学习者的演讲。
A. 给予 B. 给予
C. 已给予 D. 将给予
【答案】D
【解析】句子意思:下周一,学校礼堂将举办一场关于如何成为成功学习者的讲座。本题考查时态和被动语态。这句话中的主语a talk与动词give有被动关系。由此可见,Ben Kong 使用的是被动语态。结合这句话中的时间副词next Monday,我们可以看出Ben Kong用的是将来时,所以本题选D。
16..我弟弟很小的时候就被我妈妈读书了。
A. 教导 B. 教导
C. 教导 D. 教导
【答案】D
【解析】句子意思:弟弟很小的时候,妈妈就教他读书。本题考查的是过去时被动语态。从when引入的时间状语从句可以看出,原空格要用一般过去时,因此排除A、B。结合句子意思可知,Ben Kong应该是被动语态,故选D。
17.未来,中国的高铁越来越多。
A. 已建成 B. 将建成
C. 已建成 D. 将建成
【答案】D
【解析】句子意思:未来,中国将修建越来越多的高铁。从时间状语“在将来”我们可以看出Ben Kong使用了将来时,从句子的意思我们可以看出Ben Kong选择了D。
18.——我们什么时候去看篮球比赛?
——明天,只要工作。
A.即将完成B.已完成
C. 完成 D. 将完成
【答案】B
【分析】句子意思: - 我们什么时候去看篮球比赛? - 明天,只有工作完成后。从问句中的if可知,空格是条件状语从句的谓语。根据“主从现在时”原则可知,空格是一般现在时,因此排除选项A和D。那么根据句子的意思,我们可以选择B。
19.这里每年都会有很多树木,我们现在可以享受到更新鲜的空气了。
A. 种植 B. 种植
C. 将种植 D. 正在种植
【答案】B
【解析】句子意思:每年这里周围都种了很多树,现在我们可以享受到更新鲜的空气了。由于这句话的主语是树木,所以这句话中使用了被动语态,所以排除了C和D两项。从时间状语“每年”可知,Ben Kong用的是现在时,故选B。
20.男孩上周收到了两本笔记本作为他进步的奖品。
A. 给予 B. 将给予
C. 给予 D. 给予
【答案】D
【分析】 句子意思:上周,这个男孩得到了两本笔记本作为他进步的奖品。从句子的意思可以看出,这句话使用了被动语态,因此排除选项A和B。那么根据时间状语“上周”可知本题选D。
摘要:中考被动语态考试一般都是与时态相结合的。因此,考生在回答此类问题时,首先需要根据关键词(时间状语)来判断时态。对于没有关键词的问题,必须根据语境理解和常识做出判断。其次,根据被动语态的基本结构,动作的接受者(动作的宾语,多为名词)在动作之前,执行者在动作之后(有时省略)。你可以直接选择被动语态。
在句子中使用被动语态
完成下列句子
1. 这些女孩一个月前被教跳舞,现在她们跳得很好。
一个月前女孩们还跳舞,现在她们可以了。
2. 河上将建一座桥。这将为我们节省很多未来的时间
河上有一座桥。它可以在未来为我们节省很多时间。
3. 如果允许学生打工,他们学习的时间可能会减少。
如果学生做兼职,他们学习的时间可能会减少。
4.我们请他唱一首英文歌。 (改写为被动语态)
→
5.他给了我一本书。 (改写为被动语态)
→ .(将间接宾语改为主语)
→ .(将直接宾语改为主语)
6.我们应该照顾好孩子。 (改写为被动语态)
→
7.我看到一些男孩在操场上踢足球。 (改写为被动语态)
→
8.晚上我们经常听到那个女孩在她的房间里唱歌。 (改写为被动语态)
→
【回答】
1. 教,跳舞
2.即将建成
3.允许
4.我们请他唱一首英文歌。
5.他送给我一本书,他送给我一本书。
6.孩子们要由我们好好照顾。(of不能省略)
7.我看见一些男孩在操场上踢足球。
8.晚上我们经常听到那个女孩在她的房间里唱歌。
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